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教保員◆幼兒教保活動設計
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101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9358
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9358 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9358
年份:
101年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
23.王老師希望為大班幼兒釐訂布魯姆(B. Bloom)認知領域教學目標中「應用」層級的 行為目標,下列目標何者符合此項需求?
(A)能說出故事人物的姓名
(B)能正確做出體操的動作
(C)能分辨故事中人物行為的對與錯
(D)能說出生活中五種圓形的物品
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
感謝阿摩~劉宇豐
B4 · 2020/09/24
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未解鎖
口訣: 布魯姆(B. Bloom)認知...
(共 100 字,隱藏中)
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chiayu1117
B3 · 2019/08/04
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未解鎖
主要是生活中的運用
(共 11 字,隱藏中)
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2022上岸,感謝阿摩
B5 · 2021/06/20
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未解鎖
為何我覺得B是理解,理解才能做出正確動作...
(共 29 字,隱藏中)
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