26.瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於教學的觀點,下列何者正確?
(A)課程主要是個人化探索的結果
(B)表徵的主要意義在於提升幼兒的美感素養
(C)教師們應力求將幼兒們想法上的衝突呈現出來
(D)協議式學習(negotiated learning)的要素包括規畫(design)、紀錄(documentation)及
省思(reflection)
詳解 (共 5 筆)
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44.有關瑞吉歐(Reggio)模式的描...
未解鎖
表徵應該是幫助幼兒表達,幼兒有一百種語言...
未解鎖
瑞吉歐課程對於教學的觀點,下列何者正確?...