23.關於身心障礙學生在資源班的排課，下列敘述何者最為適切？
(A)學習功能輕微缺損領域應以外加排課為原則
(B)應配合普通班各領域課程採部分抽離為原則
(C)每節課人數應盡量在三人以下以兼顧個別化
(D)特殊需求領域科目非必要不宜採融入式排課

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統計： A(1588), B(98), C(36), D(27), E(0) #2923595

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#5473265
(A)學習功能輕微缺損領域應以外加排課為...

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#5478397
B（一）於原班該領域上課時段至資源班學習...
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