23. 晶晶老師受聘擔任某校教師甄選的命題委員，為能增進題目品質，她先行建立雙向細目表(two-way specification table)作為測驗命題的藍圖，請問雙向細目表所依據的主要資料，係指下列何者？
(A)教學目標，學生能力
(B)學生能力，教材內容
(C)教學目標，教材內容
(D)學生能力，學校特色

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統計： A(366), B(155), C(8309), D(19), E(0) #861002

詳解 (共 2 筆)

#1254606

一、內容效度

內容效度是指題目的內容，與評量目標的一致性程度。通常較適用在成就測驗的效度考驗上。
而較常評量內容效度的方法為「雙向細目表」(two-way specification table)：包括教學目標與教材內容兩個向度。
 

二、雙向細目表之定義

雙向細目表示測驗的架構藍圖它描述了一份測驗中所應該包含的內容以及所評量到的能力，也是命題的依據。它是以教學目標和學習內容為兩個軸，分別說明各項評量目標。

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#1256838
教學目標 教材內容
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6920011
未解鎖
雙向細目表是評量設計的重要工具，用來協助...
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