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試題詳解

試卷:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711

科目:教甄◆國小普通科專業知能

24.下列哪一選項的主題較能培養資優學生的分析能力?
甲、新新人類的定義是什麼
乙、學生為什麼不喜歡坐在前排
丙、現代親子關係與十年前有何不同
丁、從生態的觀點探討環境保護的重要性
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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