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教甄◆國小普通科專業知能
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無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
26.有關資優學生加速教育方案的理念或做法,下列哪一項敘述較為適切?
(A)加速教育方案比充實教育模式更能幫助學生社交技巧之提升
(B)加速教育方案比充實教育模式更能顧及學生喜好的學習型態
(C)加速教育方案的妥善規劃與實施,能提供學生有利的學習挑戰機會
(D)加速教育方案比充實教育模式更能提供學生對學習內容與興趣的廣泛探索
正確答案:
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