24.何者不是「學習障礙」兒童在魏氏智力測驗上表現的特
徵?
(A)與正常對照組兒童相比,學習障礙兒童在智力測驗上
的得分略低
(B)數學學障兒童在處理速度指數明顯落後於一般兒童
(C)在工作記憶和處理速度指數上的得分顯著低於正常組
兒童的得分
(D)學習障礙兒童在操作量表上的得分高於語文量表
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統計: A(687), B(785), C(406), D(286), E(0) #927555
統計: A(687), B(785), C(406), D(286), E(0) #927555
詳解 (共 10 筆)
#1298371
數學障礙(MD):除處理速度(PSI)之外,MD組的所有組合分數均顯著低於對照組。
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#3276108
學習障礙 兒童在魏氏智力測驗上表現的特徵:
與正常對照組兒童相比,學習障礙兒童在智力測驗上 的得分略低 (學障<一般)
學障兒童在處理速度指數明顯落後於一般兒童 (學障<一般)
數學學障兒童在處理速度指數明顯落後於一般兒童 (學障>一般)
在工作記憶和處理速度指數上的得分顯著低於正常組 兒童的得分 (學障<一般)
學習障礙兒童在操作量表上的得分高於語文量表 (操作量表>語文量表)
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#4345466

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#1198239
為何答案不是A?學障的智力是正常或正常程度以上呀?
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#1398696
所以答案是A還是B?
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