試卷名稱：114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#127257
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
24. 許多研究顯示，閱讀時所用的認知策略與後設認知策略會影響閱讀效能，下述哪一項屬於後設認知策略？ (A)接下來會發生什麼情況呢 (B)這個資料能回答第一個問題嗎 (C)我了解剛讀過的這一段文字的意思嗎 (D)那個女主角為什麼會這樣做呢
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