阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：113年 - 113 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：特教專業知能#119876 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：特教專業知能#119876

年份：113年

科目：教甄◆學前特教組

25 若學生說話時有不流暢、中斷、拖長或重複語音的現象，但學生本身對這些現象沒有焦慮、緊張及逃避的反 應，這是屬於哪一種溝通障礙？
(A)失用症
(B)吶吃
(C)口吃
(D)構音障礙
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#6103959
未解鎖
臺北榮總復健部兒童發展評估中心--語言治...
(共 192 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
推薦的詳解#6265792
未解鎖
吶吃是一種先天性或後天性神經系統受損，所...
(共 215 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#6105645
未解鎖
資料來源：安德復 復健專科診所

(共 17 字，隱藏中）
前往觀看
5
2

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6625568
未解鎖
失用症：主要源於動作規劃與組織的受損，例...
(共 167 字，隱藏中）
前往觀看
7
0