25.李老師的兩個提問,意圖幫助學生提昇哪一方面的能力?
(A)自動化(automaticity)
(B)意元集組(chunking)
(C)後設認知(metacognition)
(D)精緻複誦(elaborative rehearsal)
詳解 (共 4 筆)
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關鍵字:得到什麼啟發?......有哪些...
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一看就懂而且不囉唆的筆記:老師問了學...
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上歷史課時,學生會想辦法記住課本中的許多...
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這兩個問題,特別是第二個問題「讀完之後...
私人筆記 (共 2 筆)
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(A) 自動化(automaticit...
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精緻化策略是一種學習策略,目的在幫助學習...