阿摩線上測驗
25. 「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的課程
內容能應用在不同的脈絡情境，也就是產生學習遷移，並希望學生能產生創新的想法。這
樣的理念比較接近卡泰爾(R. Cattell)智力理論的哪一種智力？
(A)組合智力
(B)流動智力
(C)晶體智力
(D)脈絡智力。
答案：登入後查看
統計： A(105), B(466), C(279), D(51), E(0) #2689820
統計： A(105), B(466), C(279), D(51), E(0) #2689820
詳解 (共 5 筆)
Yu ٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و 雙榜上岸謝謝阿摩
#4700074
晶體智力 : 後天(以學得經驗為基礎)、相同脈絡、解決生活經驗
流體智力: 先天(以生理為基礎)、 不同脈絡、解決抽象問題
流體智力: 先天(以生理為基礎)、 不同脈絡、解決抽象問題
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114台北正取
#4744374
天生的計算能力、計算精確度與速度，是屬於流體智力；對藝術的創造性也是屬於流體智力。
而語文的詞彙量、對情緒的掌握，就比較屬於晶體智力。
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