25. 下列何種情況是皮亞傑 (J. Piaget) 認知發展論中具體運思期所稱的系列化與遞移推理？
(A)用地圖或模型幫助自己找到被隱藏的物品
(B)知道在天秤兩邊的物體哪一種物理特性將影響結果
(C)能將筷子依長短排列，並把介於中間長度的筷子插入適當位置
(D)知道歸納法所得的結論比演繹法所得的結論不確定

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統計： A(506), B(702), C(8663), D(284), E(1) #3438

詳解 (共 8 筆)

#533725
系列化 是兒童能將重量從最輕到最重或顏色從最淺到最深等，將物體排成一個系列時，即表現出他們了解系列化的原則

遞移推理 是藉由已知的兩個物體和第三個物體之間的個別關係來辨識該兩個物體間的關係，例如三根木棒分別為黃的、綠的、藍的不同長短的木棒可以讓幼兒辨別最長與最短
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#542110
(B)知道在天秤兩邊的物體哪一種物理特性將影響結果是形式運思期的假設演繹推理
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#564888
(A) 為物體恆存
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#3245068
分析一下D的兩種推理法的舉例與說明【演繹...
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#2144037
請問D選項又是哪一時期？
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#531443
有人可以解釋選項嗎
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#533793
瞭解，謝謝
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#442641

不太懂C所表達的情境為何......?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#548218
未解鎖
1.系列化是兒童能將重量從最輕到最重或顏...
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