25. 陳老師在上課時採用的教學方法是編製一些學生必須耐著性子接受、記憶與重複的存放內容, 要求學生記錄並反覆背誦,他認為這是最能達成教學目標的有效教學方法。上述的教學方法比較接近弗瑞爾(P. Freire)所認為的哪種教學法?
(A)目標式教學法
(B)對話式教學法
(C)分析式教學法
(D)囤積式教學法

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統計: A(263), B(97), C(35), D(4074), E(0) #3115672

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囤積式教育 Paulo Freire認為...
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囤積式教育:屬傳統教育,以教師為主體,教師將大量的知識傳輸給學生,學生則是被動接收訊息,較無法靈活運用。
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保羅・弗瑞雷(Paulo Freire)...
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