26.下列何種教學法注重個人績效對團體的貢獻?
(A)欣賞教學法
(B)討論教學法
(C)合作學習法
(D)協同教學法
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統計: A(56), B(98), C(2308), D(150), E(0) #117336
統計: A(56), B(98), C(2308), D(150), E(0) #117336
詳解 (共 5 筆)
#1263666
合作學習法注重個人績效對團體的貢獻
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#1272933
王岱伊 ( 2001 ) 將合作學習的優點列舉如下:
1. 在合作學習的鼓勵下,個人知識及經驗的分享獲得支持,在與團體交流之後,可以提出更多變的觀點與經驗,針對學習事物能夠有更深一層的瞭解。
2. 在合作學習中,學習者是主動的參與者,學習學習者會主動地建構知識並參與學習的歷程。
3. 在合作學習的互動中,會讓成員產生使命感、認同感與歸屬感。
4. 在合作學習的歷程當中,學習者要經常發表、修正自己學到的內容, 並且把新舊的知識加以融合,同時獲得成長。
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#1616165
協同是老師和老師;合作是學生和學生
3
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#3848835
討論教學法不也是團體間互相討論嗎?同樣也重視個人的貢獻啊!不討論怎麼有結果
有人可以解釋一下嗎
1
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#3848842
菲利普66也是討論教學法的一種
1
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