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教甄◆國小普通科專業知能
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無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-教育原理與制度#68723
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-教育原理與制度#68723 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-教育原理與制度#68723
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
26.洪老師在教學中以康德(I. Kant)的美學觀來施教。下列何者最不可能是洪老師的美育觀? 4
(A)「美感經驗」是一種純粹而無私的滿足,並無外在的利害考量
(B)美感教育除了認知領域的教學外,還需激發學生的「想像力」
(C)美感教育可運用「優美」的境界,撼動觀賞者心靈,使產生一種高揚的精神狀態
(D)美感教育可提升學生的「審美能力」,亦能陶養學生的人格,達成道德教育之目的
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Jui-Ti
B1 · 2018/04/26
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