26.()當學生的學習動機與主動學習能夠協同作用,並相互影響時,學生學習投入效果將逐漸增加。
以下概念何者為非?
(A) 男性表現出較高的投入
(B) 少數族裔較高的投入
(C) 要升學的學生
(D) 住校生
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統計: A(185), B(92), C(32), D(149), E(0) #3054806
統計: A(185), B(92), C(32), D(149), E(0) #3054806
詳解 (共 2 筆)
#5738007

當學生的學習動機與主動學習能夠協同作用,並相互影響時,學生學習投入效果將逐漸增加。 以下概念何者為非?
(A) 男性女性表現出較高的投入---->男生在校期間較少參與學習社群的活動
(B) 少數族裔較高的投入
(C) 要升學的學生
(D) 住校生
取自張鈿富、林松柏、周文菁《臺灣高中學生學習投入影響因素之研究》,教育資料集刊第五十四輯
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