試卷名稱：114年 - 114 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#131092
年份：114年
科目：教甄◆教育心理學
26. 以下哪種情境，最適合使用「倒退法」來解決問題？(A) 進行數學加法運算時，從第一個數字開始依序計算(B) 在地圖上找到目的地後，規劃如何從起點前往該地(C) 根據固定的化學反應公式，計算反應後生成物的質量(D) 按照食譜的步驟，從第一步開始依序完成料理
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