26. 快樂國中在討論素養導向的校訂課程時,期望能培養學生「系統思考與解
決問題」的核心素養。下列哪一種課程設計較為適當?
(A) 推動跨領域的閱讀教學活動,以解決閱讀能力低落問題
(B) 探究社區環境及善用資源,以規劃並執行社會行動方案
(C) 鼓勵自然科學實驗社團的學生,參觀全國性科學博覽會
(D) 為了解決資源浪費的問題,舉辦全校環保藝術創作比賽
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
關鍵字:培養學生系統與思考解決問題。 ...
未解鎖
核心素養中的「系統思考與解決問題」強調...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
✅(B) 探究社區環境及善用資源,以規劃...