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教甄◆教育專業科目
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106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/教育專業#62536
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試題詳解
試卷:
106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/教育專業#62536 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/教育專業#62536
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目
26. 李小白常常在上課時發出怪聲,而且教師越制止他,他發出怪聲的頻率越高, 這時候教師比較適合用下列哪一種方法來協助李小白改善此行為?
(A)消弱法(extinction)
(B)過度矯正法(overcorrection)
(C)正增強法(positive reinforcement)
(D)逐步養成法(shaping) 4
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
郭小白
2019/01/18
私人筆記#1229046
未解鎖
越注意越故意,不給予刺激(忽略)就會減少...
(共 47 字,隱藏中)
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