29. 泰勒(R. Tyler)的目標模式係透過不同來源形成課程目標,再以下列何者進行
篩選?
(A)國家和地區需求
(B)科學和認知心理學
(C)學生需要和社會學
(D)哲學和學習心理學
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統計: A(18), B(240), C(218), D(1145), E(0) #1610067
統計: A(18), B(240), C(218), D(1145), E(0) #1610067
詳解 (共 5 筆)
#2589606
泰勒法則中課程設計四個基本問題,分別為:
目標:學校應該達成的教育目的是什麼?
選擇:提供何種學習經驗以便達成這些目的?
組織:如何有效組織這些學習經驗?
評鑑:如何確定這些目的是否達成?
較符合(D)哲學及學習心理學的範疇。
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#2473944
泰勒(R. Tyler)的目標模式係透過不同來源形成課程目標,再以下列何者進行篩選?
(A)國家和地區需求
(B)科學和認知心理學
(C)學生需要和社會學
(D)哲學和學習心理學
R.W.Tyier泰勒-課程目標擬定
一、三來源:(一)學習者特性 (二)當代社會生活 (三)專家建議
二、兩濾網:(一)教育哲學 (二)學習心理學
三、兩層面:(一)行為類型 (二)內容層面
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