26. 根據「促進國際閱讀素養研究」(PIRLS）所提出的閱讀理解四層次提問法，由低 至高的排列，下列何者正確？
(A)提取訊息→比較評估→推論訊息→詮釋整合
(B)提取訊息→比較評估→詮釋整合→推論訊息
(C)提取訊息→推論訊息→詮釋整合→比較評估
(D)比較評估→提取訊息→推論訊息→詮釋整合

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統計： A(2163), B(686), C(2677), D(141), E(0) #3110570

詳解 (共 9 筆)

#5835979
來源：https://www.slideserve.com/venice/pirls
147
0
#5969515
閱讀理解四層次提問法：踢腿拳鄙（只能用踢腿來攻擊，用拳頭太卑鄙ＸＤ）無聊諧音記法，博君一笑
115
4
#5866324
考古題


74. 根據「促進國際閱讀素養研究」(PIRLS) 的提問四層次之方法，由低至高的 排列，下列何者是正確的？
(A) 提取訊息→推論訊息→詮釋整合→比較評估
(B) 提取訊息→比較評估→推論訊息→詮釋整合
(C) 比較評估→推論訊息→詮釋整合→提取訊息
(D) 比較評估→提取訊息→推論訊息→詮釋整合

教甄◆教育專業科目-中等-107年 - 107 新北市立高級中等學校教師聯合甄選：教育專業科目#69172

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#5838695
PIRLS閱讀理解四層次 層次一：提...
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#5861492
根據「促進國際閱讀素養研究」（PIRLS...
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#5841507
26. 根據「促進國際閱讀素養研究」(P...

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#5838585
根據The Progress in In...
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#6424607

✅ PIRLS（國際閱讀素養研究）四層次閱讀理解提問法

PIRLS 所採用的閱讀理解層次，從基礎到進階依序為：

層次 說明 例子
1. 提取訊息 找出文中明確呈現的資訊 找出誰是故事主角？
2. 推論訊息 根據文本隱含內容進行推論 猜測角色為何會有某種情緒？
3. 詮釋整合 將資訊整合、比較段落、分析結構與文本意涵 概括主旨、分析作者寫作手法
4. 比較評估 評價文本品質與觀點、與背景經驗連結、判斷價值立場 判斷哪段敘述較具說服力？對你生活有何啟發？
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#7344464
標準順序是：提取訊息 → 推論訊息 →...
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PIRLS閱讀理解四層次 直接提取：在文...
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這題的標準答案是 (C) 提取訊息→推...
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根據 PIRLS 所提出的閱讀理解四層...
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