28.在某次兒童會談中，輔導老師有鑒於案主在近期的晤談越趨於拘謹客氣，妨礙開放坦承的溝通，於是對案主表示：「最近的晤談好像卡住了，我感覺你也不像以前一樣那麼放鬆！我們一起來看看發生了什麼事。」該老師所運用的晤談技術為下列何者？
(A)澄清
(B)面質
(C)立即性
(D)自我揭露

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統計： A(175), B(336), C(980), D(121), E(0) #1329186

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B1 · 2016/06/28

#1398693

A-澄清指藉由團體領導者與成員之間的問答過程,使成員自由完整的表達意見,並對個人情況進一步的探索

B-面質諮商員負責的指出當是人行為中的矛盾,歪曲及逃避的部份,協助當事人了解其破壞性行為及未曾善加利用的資源.

C-立即性諮商員與當事人就目前發生在諮商中兩人的關係,進行直接而開放的討論,有助於澄清兩人的諮商關係,讓當事人更有參與感.

D-自我揭露諮商員在必要情況下,適當的將自己的感覺.經驗和行為與當事人分享,以增進當事人對自己經驗及行為後果的了解