29. 小智在數學應用(文字)問題總是粗心犯錯，但是他的基本運算能力和文字理解都沒有問題。若依數學解題歷程及訊息處理模式來判斷，小智的「粗心大意」最有可能是源自於 (A)無法運用語言知識理解問題，以致無法正確地解題 (B)缺乏基模知識，以致於無法整合概念，正確地解題 (C)缺乏解題的程序性知識，以致於解題順序錯誤，無法正確解題 (D)解題歷程中無法有效地計畫和監控所有解題程序。