29. 根據特殊教育課程實施規範，當學生在某一特定領域因身心障礙影響，導致其學習成就與同儕有嚴重落差，該領域之課程可以進行哪 些調整？ ①原班課程調整 ②外加式課程 ③抽離式教學 ④調整該領域之節數
(A)①②
(B)②③
(C)③④
(D)①③

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統計： A(73), B(548), C(910), D(182), E(0) #2388604

詳解 (共 6 筆)

#4800235
學習功能輕微缺損領域 ①原班課程調整 ②...
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#5074280

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#4152124


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#4565589
①原班課程調整 ②外加式課程  -...
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#4715146
①原班課程調整 ②外加式課程 學習功能...
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#5821638
關鍵：嚴重落差

故選調整較多的！③抽離式教學 ④調整該領域之節數
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2861826
未解鎖
@學習功能嚴重缺損領域--得增減該領域/...
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