3. S. Bloom之精熟學習法(Mastery learning)主要是透過那一項因素的安排,來儘量滿足學生個別化學習的需求:
(A)教學方法的多元化
(B)教師間的合作
(C)學習時間的彈性化
(D)學生間的合作 .
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統計: A(798), B(239), C(7284), D(143), E(0) #197284
統計: A(798), B(239), C(7284), D(143), E(0) #197284
詳解 (共 4 筆)
#356050
精熟學習:達80-90%以上為精熟,認為時間充足即可精熟學習。
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#412573
能力不足只需多花時間 能力足夠則縮短學習時間 回1.2F
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#775677
記住了!
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