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試題詳解

試卷：105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試：中等學校課程與教學#63626 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試：中等學校課程與教學#63626

年份：105年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

3.張老師觀察小明在課堂中參與分組討論的情形，並針對小明行為上的重要偶發事件， 做扼要的描述與說明，以做為日後評定學期成績的參考。此種方式屬於下列何者？
(A)檢核表
(B)評定量表
(C)軼事記錄
(D)結構化表現測驗
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