3.教師在進行班及內部學生分組時，下列哪一項意見是教師可以參考的？
(A)各小組的人數一定要一樣，以達公平
(B)分組教學可以免除對學習困難學生之額外指導
(C)未避免貼標籤效應的影響，不同科目宜有不同的分組
(D)分組之後，就可以完全放手讓學生自行學習

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統計： A(289), B(93), C(2127), D(12), E(0) #117313

詳解 (共 1 筆)

#1633756
小組人數不見得要一樣!若討論學習中，學習困難學生仍然學不會，還是要給予額外指導~分組後，還是要適度的協助學生學習唷！
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2066553
未解鎖
(A)各小組的人數一定要一樣，以達公平（...
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