30某資優班老師希望學生能夠計算正多邊形外角和的正確率達到 95%,並且能夠將這項能力在生活情境中實際應用。這 位老師運用了下列哪些評量方式?
(A)標準參照評量與任務分析
(B)實作評量與標準參照評量
(C)常模參照評量與實作評量
(D)動態評量與標準參照評量

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統計: A(0), B(17), C(2), D(0), E(0) #3277662

詳解 (共 1 筆)

#6920441
1. 題目解析 本題主要考察學生在正多...
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