30.下列何種學習理論認為良好評量需重視學生組織資訊的能力？
(A)行為學習論
(B)認知學習論
(C)社會建構論
(D)社會學習論

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統計： A(144), B(5370), C(1990), D(169), E(1) #6136

詳解 (共 10 筆)

#103474

我是這麼記的~給你參考！

學生要有組織能力之前，必須要先知道東西怎麼組！

所以事先要有認知學習論~

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#280219
組織資訊=大腦認知方面=認知學習
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#887367

組織資訊==>訊息處理理論==>認知理論

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#994473
認知心理學學習理論包含以下四種類別一、認...
(共 112 字，隱藏中）
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#786040
布魯納(Bruner) 發現學習論  重視學生自己發現教材中的組織結構  
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#207482

我是這麼想啦~~~

因為要"組織資訊"，

所以像符號學習的概念構圖、訊息礎理論中很重視的記憶術

都是為了幫助組織資訊...

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#992142
要組織，先認知。
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#3194283
★後設認知→如：心智圖(Mind Map...
(共 44 字，隱藏中）
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#3248707
認知學習理論的訊息處理論重視後設認知，強調學生組織資訊的能力
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#512737
認知學習論----認為良好的評量需重視學生"組織資訊的能力"
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