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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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104年 - 104國北教模擬教檢國民小學課程與教學#37393
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試題詳解
試卷:
104年 - 104國北教模擬教檢國民小學課程與教學#37393 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104國北教模擬教檢國民小學課程與教學#37393
年份:
104年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
30. 依照情意目標的分類架構,下列何者層次最高?
(A)團體討論時,能專注聆聽他人的發言
(B)參與小組討論時,能覺察同學語意中的情緒
(C)面對爭議時,能以理性態度為自己的立場辯護
(D)與同學對話時,能由對方的肢體語言分辨其情緒反應
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
teachernana109上榜
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