36.依照情意目標的分類架構，下列何者層次最高？
(A)團體討論時，能專注聆聽他人的發言
(B)參與小組討論時，能覺察同學語意中的情緒
(C)面對爭議時，能以理性態度為自己的立場辯護
(D)與同學對話時，能由對方的肢體語言分辨其情緒反應

答案：登入後查看
統計： A(30), B(104), C(1128), D(135), E(0) #1726805

詳解 (共 3 筆)

#2802754

Vivi Su 國三下 (2011/03/12) 90

認知: 記憶、瞭解、應用、分析、評鑑、創造

情意: 接受或注意、反應、評價、組織、品格形成

技能: 領悟、心向、模仿、操弄、熟練、創造

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