31.在教育上主張「中西兼通說」的學者是誰?
(A)康有為
(B)張騫
(C)梁啟超
(D)胡適。

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統計: A(124), B(34), C(599), D(78), E(0) #104391

詳解 (共 6 筆)

#234421
張之洞:中體西用、三綱五常
梁啟超:中西兼通
蔡元培:融會西中、軍國民、實利、公民道德、美育
魯迅:救救孩子
陳獨秀:古文已死、自由非奴、進步非保守、世界非鎖國
晏陽初:平民教育、知識產力公德心


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#1557019

張之洞:中體西用、三綱五常(體中有西方文化-有洞)
梁啟超:中西兼通(超過去-就通了)
蔡元培:融會西中、軍國民、實利、公民道德、美育(要美育就是要融會貫通)
魯迅:救救孩子
陳獨秀:古文已死、自由非奴、進步非保守、世界非鎖國
晏陽初:平民教育、知識產力公德心(晏子是平民)

胡適:充分世界化


主張學習西方思想行為方式,將中國的封建文化全盤拋棄。
主要代表人物為陳序經胡適等。胡適後來改全盤西化為「充份世界化」。 




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#64418

U           中國首先提出國民教育之人。

U           造就新民,中西兼通之人

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#234430

全盤西化是近代中國知識分子的一種思潮,最早於1929提出。自晚以來,中國被西方列強侵入,很多人認為是中國封建文化的問題,因此主張學習西方思想行為方式,將中國的封建文化全盤拋棄。主要代表人物為陳序經胡適等。胡適後來改全盤西化為「充份世界化」。

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#64417


Liang_qichao.jpg

梁啟超1873年2月23日1929年1月19日),字卓如任甫,號任公飲冰子,別署飲冰室主人廣東新會人,中國近代思想家、政治活動家、學者、政治評論家、戊戌變法領袖之一。

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