試題詳解

試卷：109年 - 109 桃園市國民小學_學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-C#86953 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：109年 - 109 桃園市國民小學_學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-C#86953

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目

32. 行為介入的歷史發展，先後次序為何? 甲、應用行為分析與行為管理技術乙、正向行為支持及功能性行為丙、行為改變技術
(A)甲乙丙
(B)乙丙甲
(C)丙甲乙
(D)甲丙乙

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