33.在一所中學,校長李先生正在評估學校的組織氣候。他參考了 Halpin 和 Croft (1962) D 的理論,發現這些理論將組織氣候分為教師行為和校長行為兩大類。為了改善學校的整體環境和提升教師的滿足感,李校長希望了解並應用這些因素。李校長發現,學校的教師之間關係不融洽,處理校務時意見不一致,且執行業務時只求交差了事。根據 Halpin 和 Croft 關於組織氣候的理論這種情況屬於哪種教師行為的因素?
(A)士氣(esprit)。
(B)騷擾(hindrance)。
(C)親密感(intimacy)。
(D)疏離(disengagement)。
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
根據 Halpin 和 Croft (...
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校長行為有四:以身作則、關懷、疏離、強調...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
根據 Halpin 和 Croft (...
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關鍵字 : 學校的教師之間關係不融洽...