阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:113年 - 113 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目_國民小學普通科:國小教育專業科目#121692 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目_國民小學普通科:國小教育專業科目#121692

年份:113年

科目:教甄◆教育專業科目

33.在一所中學,校長李先生正在評估學校的組織氣候。他參考了 Halpin 和 Croft (1962) D 的理論,發現這些理論將組織氣候分為教師行為和校長行為兩大類。為了改善學校的整體環境和提升教師的滿足感,李校長希望了解並應用這些因素。李校長發現,學校的教師之間關係不融洽,處理校務時意見不一致,且執行業務時只求交差了事。根據 Halpin 和 Croft 關於組織氣候的理論這種情況屬於哪種教師行為的因素?
(A)士氣(esprit)。
(B)騷擾(hindrance)。
(C)親密感(intimacy)。
(D)疏離(disengagement)。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6213323
未解鎖
根據 Halpin 和 Croft (...
(共 173 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#6319433
未解鎖
校長行為有四:以身作則、關懷、疏離、強調...
(共 48 字,隱藏中)
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6562436
未解鎖
根據 Halpin 和 Croft (...
(共 398 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
私人筆記#6945953
未解鎖
關鍵字 :  學校的教師之間關係不融洽...
(共 234 字,隱藏中)
前往觀看
6
0