阿摩線上測驗
33. 下列有關曼德思（S. Mendus）的德育觀點，何者正確？
(A)持道德的相對主義，反對施行一套共通的道德準則
(B)主張現代社會價值多元且不相容的事實，好壞純依個人偏好選擇而定
(C)認為教師不應傳遞道德知識，主張教育應非道德化
(D)主張德育的重點在闡明現代社會價值多元與衝突的事實，進而引導學生進行道
德抉擇並承擔責任
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統計： A(409), B(266), C(503), D(4315), E(0) #1586354
統計： A(409), B(266), C(503), D(4315), E(0) #1586354
詳解 (共 10 筆)
Leslie Ou
#2404330
據Mendus（1998）分析，造成這種教育去道德化的現象有三種原因：
（1）自由民主社會通常也是價值多元社會，造成道德相對主義（moral relativism）盛行。道德相對主義相信道德是相對的，由於過分強調開放與寬容，因而不敢論斷道德是非，且認定道德判斷是一種武斷、任意隨性的活動。
（2）當代社會瀰漫一股鄉愿的作風，怯於在論辯中選邊，造成一種錯誤的流行看法，即不能輕易說別人錯，只能說他有不同意見；否則會被認為魯莽、甚至是不道德。
（3）實證主義標榜研究時價值中立，造成對於有關價值爭議的論辯皆無明顯定論，對錯沒有任何依循，只好訴求個人好惡
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educationist68
#2341978
英國學者曼德思（S. Mendus）認為現今社會存在一種去道德化的現象，亦即現今社會在自由民主的氛圍，人們對自己的道德信念缺乏信心，面對道德信念的衝突充滿無力感，更不敢負責地將道德傳遞給下一代，所以其主張德育的重點在闡明現代社會價值多元與衝突的事實，進而引導學生進行道n德抉擇並承擔責任。
～參考教育圓夢網資料～
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