34.(學記)中說：「一年視離經辨志，三年視敬業樂群，五年視博習親師，七年視論學取友，謂之小成。九年知類通達，強立而不反，謂之大成。」這段話指的是：
(A)學校制度
(B)課程教材
(C)教學步驟
(D)學習評量

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統計： A(327), B(551), C(1401), D(2267), E(0) #92425

詳解 (共 5 筆)

#57223


一年視離經辨志，

第一年觀察學生能否離斷經文的句讀，以及他的志向。

 

三年視敬業樂群，

第三年觀察學生能否專心向學，以及是否喜愛群體。

 

五年視博習親師，

第五年觀察學生能否廣博學習，以及是否親近教師。

 

七年視論學取友，謂之小成。

第七觀察學生能否討論學問，以及他所交往的友伴。都做到了，可以稱得上是小有成就。

 

九年知類通達，強立而不反，謂之大成。

第九年觀察學生是否能區分事理的類別，明白道理，以及是否能堅強卓立，不違反教師的教導。

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#164153


所以就以上看來

 重點在於 視 這個字是考察與觀察 也就是評量的意思囉...

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#58916

語譯:
入學一年之後，考經文的句讀，辨別志向所趨；三年考察學生是否尊重專注於學業，樂於與人群相處；五年考察學生是否博學篤行，親近師長；七年時考察學生在學術上是否有獨到的見解，及對朋友的選擇，這時候可以稱之為小成,九年時知識通達，能夠觸類旁通，遇事不惑而且不違背師訓，就可以稱之為大成。

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#1096538
考教育還考國文阿
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#1061641
學習評量
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