34.國小「分數啟蒙概念」的教學，有三個情境如下：甲、一盒月餅有 8 個乙、一條繩子平分為 8 段丙、一個圓形披薩平分為 4 塊下列哪些情境不適合用來建立「1/4 」的啟蒙概念？ (A)只有乙 (B)只有丙 (C)只有甲、乙 (D)只有乙、丙