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教甄◆國小普通科專業知能
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108年 - 高雄市108學年度市立國民小學教師聯合甄選專長類普通科目#77118
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試題詳解
試卷:
108年 - 高雄市108學年度市立國民小學教師聯合甄選專長類普通科目#77118 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 高雄市108學年度市立國民小學教師聯合甄選專長類普通科目#77118
年份:
108年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
34. 為了培養學生「舉手發言」的習慣,姜老師在和學生共訂班規後,應採取怎樣 的增強形式,才能在學習初期迅速建立該行為?
(A) 立即、連續增強
(B) 延宕、連續增強
(C) 立即、間歇增強
(D) 延宕、間歇增強
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
努力,堅持,然後上榜。
B1 · 2019/06/24
推薦的詳解#3436720
未解鎖
學習初期迅速建立該行為-要立即、連續增強
(共 22 字,隱藏中)
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考神@聯手擺爛
B3 · 2019/06/27
推薦的詳解#3443542
未解鎖
學習初期 立即、連續增強 長久保持...
(共 31 字,隱藏中)
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