58. 為了培養學生「舉手發言」的習慣,王老師在和學生共訂班規後,應採取怎樣的增強形式, 才能在學習初期迅速建立該行為?
(A)立即、連續增強
(B)延宕、連續增強
(C)立即、間歇增強
(D)延宕、間歇增強
答案:登入後查看
統計: A(3812), B(36), C(242), D(26), E(0) #1586379
統計: A(3812), B(36), C(242), D(26), E(0) #1586379
詳解 (共 10 筆)
#2632375
整理:兩者的使用時機
1.立即、連續增強 : 適用於新的教學中
2.延宕、間歇增強 : 適用要維持某一個習慣或技能時
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#2194557
答案為A
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