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試題詳解

試卷：107年 - 107中區策聯盟教師甄試/幼兒園教育學科#70128 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 107中區策聯盟教師甄試/幼兒園教育學科#70128

年份：107年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

25. 為了培養學生「舉手發言」的習慣，郭老師在和學生共訂班規後，應採取怎樣的增強形式，才能在學習初期迅速建立該行為？
(A)立即、連續增強
(B)延宕、連續增強
(C)立即、間歇增強
(D)延宕、間歇增強
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建立行為＝立即、連續增強
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