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試題詳解

試卷:104年 - 新北市104學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-普通科#22093 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 新北市104學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-普通科#22093

年份:104年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

34. 蘇校長常在校園中巡視校園、教室,並出席學生與教師的教學會議,並妥善運用各種視導 技巧,使教師在不同階段中發展並完成新的教學目標。此位蘇校長這樣的行為屬於 Smith and Andrews 理論中的何者?
(A) 溝通者
(B) 臨場者
(C) 教學資源者
(D) 資源供應者
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詳解 (共 4 筆)

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