97.下列各項對於特殊需求幼兒的教學調整策略運用敘述，何者較不正確？ (A)在課程進行的同一時段內，允許不同的幼兒進行不同的學習 (B)進行教學時，準備不同種類的教材及教具，以符合不同特質幼兒的興趣與需求 (C)教學活動的安排須兼顧動態和靜態的課程內容，給與幼兒充分的自主空間 (D)在教學過程中，教保人員需多以講解的教學方式，以增加幼兒的注意力和學習的機會。