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無年度 - 教育專業歷屆較難試題from網路好心人彙整-501~550#2393
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35. 「星期一猴子穿新衣,星期二猴子肚子餓,星期三猴子去爬山….」,這是運用取代、調整、修改、重新安排等旁敲側擊,創新說法,此即創造思考的哪一種方法?
(A)檢核表技術
(B)型態綜合思考術
(C)屬性列舉法
(D)腦力激盪術
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統計:
A(93), B(31), C(48), D(10), E(0) #101162
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2017/12/12
#2528480
檢核表技術(check-listntec...
(共 750 字,隱藏中)
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36. 下列哪一位羅馬教育家,相當重視百科知識,強調禁用體罰,並倡言「學習要出於學童的善意自願,這種特質不能出於強迫中得來」? (A)西賽洛 (B)坤體良 (C)裴斯塔洛齊 (D)柏拉圖
#101163
37. 哈佛企業學院的葛文教授(David A. Garvin)認為,要成為學習型組織必須以「三個M」為架構,下列何者不包括在內: (A)意義(Meaning) (B)管理(Management) (C)媒體(Medium) (D)評估方法(Measurement)
#101164
38. 就組織學習的層次而言,重新評估既定目標以及所根據的價值及信念,係指: (A)單環學習 (B)雙環學習 (C)再學習 (D)三環學習 群
#101165
39. 先了解別人的最佳範例並吸取他人的成功經驗,進而應用在自己的組織,達到學習的目的,此係為: (A)標竿學習 (B)最佳實務 (C)轉換學習 (D)實踐社
#101166
40. 普羅塔格拉斯(Protagoras)強調人是萬物的尺度,是萬物為是、非萬物為非的主宰,因此其在知識論上的主張是? (A)經驗主義 (B)精粹主義 (C)理性主義 (D)觀念論
#101167
41. 核心課程是由哪一位學者所倡導? (A)皮亞傑(Piaget) (B)史肯納(Skinner) (C)布魯納(Bruner) (D)布魯姆(Bloom)
#101168
42. 下列何者較不適用於人種誌研究的技術? (A)結構性觀察 (B)深度訪談 (C)使用人工製品 (D)採用三角交叉法
#101169
43. 誰主張發展隸屬於學習? (A)蓋聶(R. M. Gagné ) (B)皮亞傑(J. Piaget ) (C)布魯納(J. S. Bruner) (D)杜威(J. Dewey)
#101170
44. 教學「概念」時,教師應當: (A)多舉出反面例證 (B)多舉出屬性 (C)只提示主要屬性,放棄不重要屬性 (D)實物的參觀比看掛圖更易把握概念
#101171
45. 下列關於塑造良好班級氣氛途徑,何者為非? (A)給予學生較高的期望 (B)教師採折衷式領導 (C)教師要培養幽默感 (D)師生間搭起溝通的橋樑
#101172
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