35. 下列有關「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)的描述,何者正確?
(A)用來解釋心理壓力、父母期待與作業成績三者之間的關係
(B)因為動機而產生的心理壓力或情緒,對作業表現具有穩定正相關的促動功能
(C)在簡單容易的工作情境下,較高的心理壓力會抑制自動化功能的速度,容易感
到乏味而產生較低的作業表現
(D)面對複雜困難的工作,如果心理壓力過高,注意力容易窄化,思考稍有疏忽,
就難免忙中出錯
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統計: A(519), B(1165), C(980), D(2814), E(0) #1806413
統計: A(519), B(1165), C(980), D(2814), E(0) #1806413
詳解 (共 10 筆)
#2861157
(A)用來解釋心理壓力、父母期待與作業成績三者之間的關係 --->工作難度
(B)因為動機而產生的心理壓力或情緒,對作業表現具有穩定正相關的促動功能 -->不一定穩定正相關
(C)在簡單容易的工作情境下,較高的心理壓力會抑制自動化功能的速度,容易感 到乏味而產生較低的作業表現 --->產生較佳的表現
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=38339688&dostatus=&noslave=1&exp=460#ixzz5IqtPAsRL
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#3377998
已解鎖
葉杜二氏法則(Yerkes-Dodson law)
由葉克斯(Yerkes)和杜德遜(DodSon)提出。
意義:心理壓力和工作難度呈倒字形的關係。在簡單易為的工作 情境下,較高的心理壓力將產生較佳的成績;在複雜困難 的工作環境下,較低的心理壓力將產生較高的成績。如:要進行照稿抄寫文件,可給予較高的心理壓力;進行複雜的數學演算工作,應降低心理壓力的干擾。
在教育上的應用:
1高焦慮者:工作難度低、機械工作,成績較佳。
2低焦慮者:工作難度高,概念性工作,成績較佳。
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=43382070&dostatus=&noslave=1&exp=300#ixzz5p7MlW5R8
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