35. 張老師要教導特教班一位口語量少的學生學習說「我要穿鞋子」的句子,以下何種形式最符合認知學派形式的教學?
(A) 先教「鞋子」再教「穿鞋子」,最後教「我要」,循序漸進的教導
(B) 把「我」「要」「穿」「鞋」「子」分成五個不同的字逐一教導
(C) 把「我要穿鞋子」當成一個句子,口說並配合動作教導
(D) 把「我要」「穿」「鞋子」用三個圖卡呈現,先排列好順序再教仿說
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
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未解鎖
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