35. 關於受試者與施測者在初步建立關係的描述何者錯誤？
(A)應根據個案教育背景使用不同的術語介紹
(B)說明測驗使用的需要與益處幫助受試者安心
(C)施測者需覺察自己可能對受試者造成預期效應的偏誤
(D)對於較緊張害羞的受試者，施測者應在過程中給予更多鼓勵和回饋

答案：登入後查看
統計： A(475), B(249), C(444), D(861), E(0) #1346419

詳解 (共 4 筆)

#1677152
提供鼓勵與回饋可能會造成受試者的偏誤!
(共 21 字，隱藏中）
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#4322459
測驗中不能給回饋
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#3456080

能針對兒童較不適應性的調適策略給予適當的協助及輔導介入

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#1629651
不解?????
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