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試題詳解

試卷:105年 - 台南國小教甄#53124 | 科目:教甄◆輔導原理

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 台南國小教甄#53124

年份:105年

科目:教甄◆輔導原理

39. 關於 DSM 的使用,不同學派取向有不同的觀點,下列何者正確?
(A)個人中心著重關係帶來的治療,因此助人者與當事人都不會使用衡鑑
(B)女性主義不使用診斷性標籤,只有在與當事人共同討論後才會下診斷
(C)現實治療認為透過 DSM 診斷及用藥穩定生理困擾才能促進心理狀況
(D)貝克(Beck)認為只有辨別自動化思考及扭曲的信念才對當事人有幫助,因此不重視任何診斷工具
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詳解 (共 4 筆)

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