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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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99年 - 99發展與輔導模擬試題(幼兒兒童青少年均適用)#763
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試題詳解
試卷:
99年 - 99發展與輔導模擬試題(幼兒兒童青少年均適用)#763 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 99發展與輔導模擬試題(幼兒兒童青少年均適用)#763
年份:
99年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
37.以身體鬆弛作為交互抑制,達成恐懼、焦慮的克服,是屬於何種輔導策略?
(A)系統減敏感法
(B)操作制約
(C)認知方法
(D)洪水法
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
魚
B3 · 2017/03/28
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未解鎖
洪水法:氾濫如洪水,太多次就不敏感了!
(共 21 字,隱藏中)
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