38 小玲是中小班的特生，認知與語言方面有遲緩的現象，但是很喜歡在語文區裡面看故事書，有一天的學習區時間，老師看到小玲在語文區翻著一本繪本，就坐在她旁邊跟她一起看，小偉看到老師和小玲在看繪本，就坐在旁邊一起聽老師說繪本，老師說了一頁之後，問小玲繪本中的一台車子是什麼顏色，小玲答不出來，老師轉頭問小偉說：「你知道嗎？」小偉也搖頭，老師這時接著說：「就跟香蕉很像的啊？那是什麼顏色？」小偉這時候很高興的說：「是黃色」，老師轉過頭問小玲：「妳覺得呢？」，小玲這時候說：「黃色」，老師接著稱讚小玲和小偉說：「你們好棒」，然後鼓勵小玲與小偉一起畫一台黃色的車子。請問老師進行的是什麼教學法？ (A)主題教學法 (B)隨機教學法 (C)嵌入式教學法 (D)單元教學法