39.在歸因理論中，「習得無助感」(learned helplessness)的學生，失敗時通常會作何種歸因？
(A)不穩定不可控制因素
(B)穩定不可控制因素
(C)不穩定可控制因素
(D)穩定可控制因素

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統計： A(154), B(1141), C(161), D(52), E(0) #711520

康靖坤

B2 · 2015/01/27

#981428

溫納的三向度歸因論：

因素)

內在：能力、努力、身心狀況

外在：工作難度、運氣、其他

穩定)

穩定：能力、工作難度

不穩定：努力、運氣、身心狀況、其他

可控制)

能控制：努力

不能控制：能力、工作難度、運氣、身心狀況、其他

Amber Yeh

B1 · 2015/01/24

#980257

習得無助感學生將失敗歸因於能力（內在、穩定、不可控制）為成立，但對於成功之歸因如是努力，則個體會因為成功經驗而更佳努力（可控制）。